Se préparer

Être préparé, ce n'est pas tout apprendre par coeur

S'exercer, s'exercer, s'exercer

Collaborer pour s'améliorer

Vous vous en doutez bien... le succès d'une communication scientifique orale à l'écrit repose en grande partie sur votre degré de préparation. Il y a toutefois une différence entre être préparé·e et apprendre du texte par coeur! Faites attention à ne pas sonner comme si vous récitiez une composition; ce n'est pas intéressant pour vous ni pour le public.

Quelques trucs pour vous aider durant cette étape :

• Prévoyez beaucoup de répétitions, et ce, avec différentes personnes;
• Exercez-vous et trouvez le bon rythme pour votre présentation (trouver celui qui vous convient et respecte la durée de la communication);
• Remettez en question la manière de présenter l’information ( essayer de prendre du recul devant ses réflexes et voir si d'autres façons de présenter l'information seraient plus avantageuses);
• Amusez-vous! Même si présenter comporte son lot de travail et de défis, c'est surtout une occasion de montrer votre passion pour votre sujet de recherche et de la partager avec un auditoire intéressé. Profitez-en!

Se préparer ne veut pas dire s'isoler!

Au contraire, sortez de « votre bulle » et tenez compte des autres dans votre préparation :

• Observez et assistez à des présentations scientifiques (collègues, conférences TEDx, etc.). Respectez votre style, mais inspirez-vous de ce qui VOUS inspire;
• Demandez de la rétroaction suite à vos répétitions. Cela demande parfois une bonne dose d'humilité, mais il est indéniable qu'on ne peut s'améliorer sans s'exposer aux commentaires constructifs des autres;
• Répétez auprès de différents publics. Vous pourriez être agréablement surpris·e de la pertinence et/ou de l'originalité des commentaires reçus.