Ce document de 2006 est destiné aux futurs enseignants du préscolaire et primaire. Il consiste en la "mise à l'essai d'un dispositif organisationnel pour les étudiantes et les étudiants de 1ère année du baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire au Département des sciences de l'éducation" de l'UQO. Réalisé dans le cadre du programme de subvention FODAR (UQ). Aussi désigné par le nom "Expérience d'intégration des CI à l'UQO".
Consulter l'Action concertée pour une meilleure intégration du développement des compétences informationnelles.
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